PERUMPAMAAN (ABJAD C, D, G, H, I, L, T & U)

1. Cantik bagai bidadari - Wajah yang menarik / manis
2. Cepat seperti kilat - Satu keadaan yang terlalu laju / pantas
3. Dagu bagai lebah tergantung - Dagu yang cantik bentuknya
4. Dibalik-balik bagai memanggang - Sesuatu perkara itu hendaklah dikaji dengan teliti
5. Di luar bagai madu , di dalam bagai hempedu - Di luar kelihatan bauk , tetapi di dalam jahat
6. Diam macam batang kayu - Tidak bergerak-gerak
7. Gagah seperti badang - Kuat
8. Hujan balik ke langit - Orang yang berkuasa meminta pertolongan daripada orang yang lemah
9. Hitam seperti arang - Gelap / hitam
10. Gegak macam hendak roboh - Gelak ketawa orang ramai yang kuat
11. Garang seperti singa - Seseorang yang bersifat garang
12. Ibarat beban , belum lepas daripada bahu - Tanggungan yang belum lepas
13. Umpama buah kepayang , dimakan mabuk , dibuang sayang - Sesuatu yang kita sayangi , tetapi berbahaya kepada diri sendiri
14. Umpama bunga , mekar dipakai , layu dibuang - Kasih sayang yang tidak abadi , jika berlaku kekurangan , kasih pun berubah menjadi benci
15. Umpama kayu lempung , belum ditolak tumbang sendiri - Orang yang bodoh / penakut mudah digertak dan menurut apa sahaja yang disuruh
16. Umpama lebah , mulut membawa madu , buntut membawa sengat - Gadis yang cantik rupa parasnya , tetapi berkelakuan kurang sopan
17. Umpama ayam menetas anak itik , anaknya ke air juga - Perangai daripada baka yang asal tidak akan berubah juga
18. Umpama jari tangan bercincin , ada yang tidak bercincin - Nasib tidak serupa
19. Umpama hendak menepung tidak berberas - Membuat kerja tidak cukup syarat
20. Umpama kayu buruk , buruk dek panas , reput dek hujan - Nasib malang yang tidak dapat dielakkan
21. Umpama kiambang di air , akar tidak menjejak di bumi - Tidak tetap pada sesuatu tempat
22. Umpama memerah nyiur , santan diambil , hampas dibuang - Mendengar perkataan orang , hendaklah dipilih mana yang baik dan yang buruk harus dibuang
23. Umpama minyak setitik , di laut sekalipun timbul - Orang yang baik ke mana sekalipun akan dimuliakan
24. Umpama bulan beluluk , tercampak di laut tak dimakan ikan , tercampak di darat tak dimakan ayam - Perihal orang yang tidak berguna sama sekali di sisi masyarakat
25. Umpama burung , mata terlepas , badan terkurung - Perihal orang yang tidak mempunyai kebebasan , walaupun dijaga dengan baik
26. Terlayang-layang bagai bulu sehelai - Seseorang yang hidupnya terumbang-ambing
27. Terkelip-kelip bagai katak disemburi - Mendiamkan diri sewaktu berbincang
28. Terjerit-jerit seperti kucing biang - Panggilan / teriakan yang kuat
29. Terjerit-jerit bagai babi kena sembelih - Menjerit-jerit kerana berasa takut
30. Tajam seperti sembilu - Dapat memotong dengan mudah / kata-kata yang pedas
31. Laksana wau melawan angin - Kehendak orang atasan tidak dapat dihalang dalam apa bentuk sekalipun oleh orang bawahan
32. Laksana lembu kasi - Orang yang bertubuh besar , tetapi sebenarnya penakut
33. Laksana kijang ditambat dengan rantai emas sekalipun , jika terlepas , ke hutan jua perginya - Orang yang ditawan musuh , walaupun mendapat layanan istimewa , jika terlepas dia akan kembali ke negeri asalnya
34. Laksana kain putih - Orang yang baik hati serta mengikut apa sahaja yang disuruh
35. Laksana garam dengan asam - Tidak dapat dijangka jodoh pertemuan seseorang itu , walaupun tinggal berjauhan
36. Laksana bulan empat belas - Wajah seorang wanita yang cantik dan berseri-seri
37. Ikan dalam keroncong - Sudah tidak dapat dibantu
38. Ibarat telur sesangkak , pecah sebiji pecah semuanya - Orang yang bersepakat sentiasa mengingati antara satu sama lain
39. Ibarat rumput sudah kering , ditimpa hujan segar kembali - Orang susah diberi pertolongan
40. Ibarat perahu tidak karam sebelah - Simpati dengan saudara-mara yang ditimpa masalah
41. Ibarat negeri berubah resam , tahun berubah musim - Orang yang tidak tetap kedudukannya
42. Ibarat beban sudah ke tepi - Pekerjaan yang sudah hampir selesai
43. Umpama pisau di tangan kanan , timun di tangan kiri - Orang lemah dalam kekuasaan orang yang berkuasa
44. Umpama pucuk dan umbut , tiada lauk baru dibaham - Sesuatu yang kurang berguna , jika tiada yang lain baru digunakan

PERUMPAMAAN ( ABJAD B )

1. Bagai air titik ke batu - Usaha yang tidak mengenal erti kepayahan / penat lelah
2. Bagai anjing melintang denai - Berlagak sombong
3. Bagai anjing tersepit di pagar - Serba susah
4. Bagai anjing beranak enam - Orang yang terlalu kurus
5. Bagai anjing buruk kepala - Orang yang sangat dibenci oleh masyarakat
6. Bagai api dengan asap - Tidak dapat dipisahkan
7. Bagai api dengan sabut - Tidak boleh dekat , pasti akan bertengkar
8. Bagai api makan dalam dedak - Perbuatan jahat / cinta yang dirahsiakan
9. Bagai aur ditarik songsang - Sukar untuk melakukan sesuatu pekerjaan yang dilakukan secara rahsia
10. Bagai ayam disambar helang - Orang yang hilang secara tiba-tiba
11. Bagai ayam lepas bertaji - Kesusahan tetapi orang lain serba salah hendak menolongnya
12. Bagai ayam mengeram telur - Seri muka seorang wanita
13. Bagai bulan di pagar bintang - Kecantikan gadis yang tiada tolok bandingnya
14. Bagaimana gendang , begitulah tarinya - Bagaimana perbuatan , begitulah peraturan yang seharusnya diikuti
15. Bagai isi dengan kuku - Persahabatan yang terlalu erat / rapat
16. Bagai kacang lupakan kulit - Orang yang tidak mengenang budi
17. Bagai kambing dijunjung - Orang yang tiba-tiba menjerit kerana ketakutan
18. Bagai kerbau runcing tanduk - Seseorang yang terkenal / diketahui umum kerana kejahatannya
19. Bagai kmbang putus tali - Melarikan diri dengan pantas apabila terlepas daripada kesusahan
20. Bagai menatang minyak yang penuh - Memelihara anak-anak dengan penuh kasih sayang
21. Bagai nangka masak gugur - Bunyi orang gemuk jatuh
22. Bagai orang terkena beragih - Seseorang yang menerima sesuatu dengan muka masam
23. Bagai panas mengandung hujan - Orang yang ketawa , tetapi di dalam hatinya sangat menderita
24. Bagai semut menghimpun melukut - Orang yang sangat rajin
25. Bagai anjung berat sebelah - Sesuatu kuputusan yang dirasakan tidak adil
26. Bak bujang setahun sudah bertetak - Menjadi sombong secara tiba-tiba kerana baru menjadi kaya
27. Bak menanti orang dahulu , bak melalu orang kemudian - Sesuatu pekerjaan yang dilakukan secara sia-sia
28. Bak rasa di liang lahad - Berasa keseorangan ; kesunyian
29. Bagai abu di atas tunggul - Seseorang yang kedudukannya tidak tetap
30. Bagai anjing biasa makan tahi ; jika tidak makan , mencium juga - Kalau sudah biasa jahat , walaupun berhenti , sekali-sekala diulang juga
31. Bagai anjing diberi makan nasi , bilakah kenyang - Orang tamak tidak pernah berasa puas
32. Bagai anjing ditepuk , menjongket ekor - Orang yang hina , apabila dihormati menjadi sombong
33. Bagai anjing galak , babi berani - Orang akan bergaduh kalau sama-sama garang
34. Bagai anjing kurap - Orang hina / miskin
35. Bagai anjing makan muntahnya - Orang tamak tidak peduli halal / haram
36. Bagai anjing menggonggong bangkai - Lelaki jahat melarikan perempuan jahat
37. Bagai anjing menyalak bukit , bukit takkan runtuh - Orang baik walaupun dicela tetap baik ; orang kecil melawan orang berkuasa
38. Bagai anjing menyalak di ekor gajah - Orang lemah melawan orang berkuasa
39. Bagai anjing menyalak takkan menggigit - Gertak kosong
40. Bagai anjing terpanggang ekor - Terseksa
41. Bagai anjing tiada bercawat ekor - Hina dan tidak berguna
42. Bagai antah berkumpul bersama antah , beras bersama beras - Bergaul sama status
43. Bagai antah melukut , lapar sangat baru berguna - Kalau tidak ada yang lain , baru digunakan
44. Bagai antan patah , lesung pun hilang - Berturut-turut ditimpa malang

KEPENTINGAN MEMELIHARA DAN MEMULIHARA BANGUNAN BERSEJARAH

          Sektor pelancongan di negara ini yang berkembang dengan pesat ada kaitannya dengan pelbagai daya tarikan yang unik . Antaranya , di Malaysia terdapat bangunan bersejarah yang menggamit pelancong dari dalam dan luar negara mengunjunginya . Tambahan lagi , pihak berkuasa memelihara dan memulihara monumen tersebut agar tak lekang dek panas , tak lapuk dek hujan . 

          Bangunan bersejarah perlu dikekalkan kerana manfaatnya sebagai rujukan sesuatu peristiwa yang berlaku di negara ini . Sebagai contoh , Kota A’ Famosa yang berdiri megah di Melaka menjadi bukti negara ini pernah tunduk di bawah kuasa asing apabila anak negeri berpecah-belah sesama sendiri . Di samping itu , tersergamnya bangunan bersejarah dapat membantu pengkaji membuat penyelidikan tentang sesuatu peristiwa dan hal ini akan menebalkan semangat cinta akan negara dalam jiwa mereka . 

          Pengekalan bangunan warisan yang berusia ratusan tahun akan melestarikan keunikan seni bina setiap bangunan . Lagipun , tersergamnya bangunan berkenaan dengan gambaran kesenian dan motif yang ada padanya memerihalkan kehalusan kerja dan ketajaman budi arkitek silam dan jurubina merealisasikan kekreatifan mereka menerusi seni bina yang indah . Bukti yang jelas dapat kita saksikan menerusi pembinaan , Bangunan Sultan Abdul Samad , di Kuala Lumpur , Masjid Ubudiah di Kuala Kangsar , Menara Condong di Teluk Intan dan beberapa bangunan lain . 

          Bangunan bersejarah yang terdiri megah itu memberi peringatan kepada generasi muda Malaysia bahawa bangsa mereka ialah bangsa yang terbilang di dunia . Tambahan lagi , jika mereka bijak mengeksploitasi monumen tersebut maka ekonomi negara turut melonjak ekoran berduyun-duyunnya para pelancong asing mengunjungi negara ini untuk menyaksikan bangunan bersejarah di samping membeli-belah sepanjang mereka berada di sini . Sehubungan dengan itu , Malaysia akan menjadi pusat pelancongan terkenal di peringkat antarabangsa . 

          Oleh sebab itu , kita hendaklah menghargai semua bangunan bersejarah yang kita miliki di samping memelihara dan memuliharanya agar terus kekal dan nilai estetikanya menjadi sanjungan semua pihak . Kita harus sedar bahawa bukan semua bangsa memiliki lambang kemegahan seperti yang kita miliki . Dengan itu , hargailah warisan bangsa yang tidak ternilai itu demi manfaat generasi kini dan akan datang . 

                                                                             ( 286 patah perkataan )

AKTIVITI HARI KEBANGSAAN

          Hari kebangsaam negara kita disambut dengan meriah pada setiap tahun sebagai tanda negara ini sudah bebas daripada belenggu penjajahan selain menghargai jasa dan pengorbanan golongan yang merintis jalan kemerdekaannya . Semangat patriotik dapat disemai dan disuburkan dalam jiwa rakyat menerusi sambutan tersebut . Lazimnya , di sekolah yang diadakan bersempena sambutan hari kebangsaan . 

          Persembahan pentas yang berkaitan dengan sambutan hari tersebut menjadi salah satu aktiviti menarik dijalankan pada peringkat sekolah . Persembahan itu disertai oleh pelajar pelbagai kaum yang bertemakan patriotisme dan pengukuhan nilai-nilai murni dalam kalangan rakyat . Selain drama persembahan ini disertakan dengan pertandingan nyanyian penekanannya yang melibatkan nilai-nilai murni rakyat Malaysia . Penyertaannya pula terbuka kepada semua pelajar , langkah seperti ini akan menambahkan keakraban hubungan pelajar sejak di bangku sekolah lagi . 

          Di samping itu , pertandingan melukis potret tokoh-tokoh terkemuka seperti perdana menteri , tokoh-tokoh masyarakat , pahlawan terbilang harus diadakan di setiap sekolah . Natijah daripada hasil pertandingan itu akan melakar jalan ke arah persefahaman , saling memahami , bekerjasama dan memupuk sifat tolong-menolong . Umpamanya , lukisan sekumpulan remaja yang sedang menyambut hari kemerdekaan merupakan contoh terbaik untuk pertandingan seperti ini . 

          Perkara yang tidak diabaikan ialah pertandingan menghias kelas mengikut kreativiti murid-murid yang menjurus kepada pemupukan semangat cinta akan ibu pertiwi . Kelas perlu dihias dengan bendera negeri dan bendera persekutuan . Keratan-keratan akhbar dan majalah yang berkaitan dengan aktiviti kemerdekaan disediakan di sudut khas di dalam kelas . Penekanan pertandingan diberikan terhadap keceriaan , kebersihan dan kekemasan kelas . Menerusi aktiviti begini pelajar dididik agar mereka dapat hidup secara harmoni dan bertolak ansur . 

          Untuk mewujudkan persefahaman dan semangat kekitaan dalam kalangan rakyat , aktiviti hari kebangsaan ini hendaklah dititikberatkan sejak di bangku sekolah ; langkah ini menepati saranan pepatah melentur buluh biarlah dari rebungnya . Kerjasama dan persefahaman yang wujud itu akan mengukuhkan perpaduan dalam kalangan rakyat Malaysia yang terdiri daripada pelbagai keturunan . 

                                                                           ( 277 patah perkataan )

SIMPULAN BAHASA

1. Ada hati

Maksud : Kemahuan / berhajat akan sesuatu

Ayat : Walaupun keluarganya miskin tetapi Syakirah belajar bersungguh-sungguh kerana dia ada hati hendak melanjutkan pelajarannya ke universiti suaatu hari nanti . 

2. Buah hati

Maksud : Orang kesayangan / kekasih / orang yang dicintai

Ayat : Zakri berasa gelisah kerana buah hati yang dirinduinya selama ini akan ke luar negara . 

3. Kecil hati

Maksud : Berasa tersinggung

Ayat : Jangan kecil hati akan kata-katanya kerana dia menasihati kita untuk kebaikan .

4. Langkah kanan

Maksud : Bernasib baik / bertuah

Ayat : Hari ini , Azizah langkah kanan kerana ketika dia tiba di rumah kakaknya , mereka sedang menikmati jamuan tengah hari dan dia dijemput makan bersama-sama mereka . 

5. Samar muka

Maksud : Waktu senja

Ayat : Burung-burung yang keluar mencari makan akan kembali ke sarang pada sebelah petang , iaitu ketika hari sudah samar muka . 

6. Terang-terang tanah

Maksud : Waktu hampir siang

Ayat : Pada waktu terang-terang tanah penoreh itu sudah berada di kebun getahnya . 

7. Ayam tambatan

Maksud : Orang yang banyak pengalaman dan menjadi harapan ( biasanya dalam pasukan permainan )

Ayat : Husaini menjadi ayam tambatan pasukan hoki sekolanya kerana kehandalannya menjaring gol .

8. Buah tangan

Maksud : Hadiah

Ayat ; Kami membawa buah tangan semasa melawat Aini di hospital . 

9. Bintang terang

Maksud : Nasib baik

Ayat : Sejak tamat pengajiannya , dia dikatakan bintang terang kerana dengan mudah ditawarkan jawatan yang bergaji lumayan .

10. Bahasa dalam

Maksud : Bahasa istana 

Ayat : Sudah teradat dalam budaya Melayu setiap rakyat yang menghadap sultan hendaklah  menggunakan bahasa dalam . 

11. Mandi peluh

Maksud : Bekerja dengan sepenuh tenaga

Ayat : Mereka sanggup mandi peluh asalkan surau di kampung itu dapat disiapkan mengikut jadual .

12. Otak cair

Maksud : Pintar / bijak / pandai

Ayat : Alimin dianggap pelajar yang otak cair kerana dapat menjawab semua soalan yang dikemukakan kepadanya dengan tepat .

13. Air muka 

Maksud : a. Wajah

                b. Maruah

Ayat : Air muka Ati muram sahaja apabila ibunya melarang dia mengikuti kawan-kawannya ke pekan . / Tidak baik mencemuh dan menjatuhkan air muka orang di depan khalayak.

14. Alas cakap

Maksud : Kata pendahuluan sebelum persoalan utama diperkatakan

Ayat : Alas cakap yang disampaikan oleh pengerusi forum itu menjadi pencetus kepada persoalan yang akan dibincangkan oleh ahli panel . 

15. Bau-bau bacang

Maksud : Persaudaraan yang jauh

Ayat : Saya selalu melawatnya apabila ke Kuala Lumpur kerana hubungan kekeluargaan kami masih bau-bau bacang . 

16. Buah pena

Maksud : Hasil tulisan atau karya

Ayat : Cerpen yang berjudul " Pertemuan Pertama " ialah buah pena sasterawan negara . 

17. Ikat perut
Maksud : Mengurangkan / kurang makan kerana miskin
Ayat : Setiap hari kami sekeluarga terpaksa ikat perut kerana ayah uzur dan tidak dapat bekerja seperti dulu . 

18. Tajam hati
Maksud : Seseorang yang mudah memahami sesuatu yang diajarkan
Ayat : Murid yang tajam hati menjadi kesayangan guru-guru dan rakan sekolahnya . 

19. Anak emas
Maksud : Orang yang sangat disayangi
Ayat : Kamini menjadi anak emas majikannya kerana kejujuran dan kesetiaannya kepada syarikat . 

20. Asam garam
Maksud ; Pengalaman 
Ayat : Sepanjang hidup ini banyak asam garam yang pasti kita tempuhi . 

21. Bertali arus
Maksud : Tempat yang tidak putus-putus dilalui orang
Ayat : Jalan menuju ke kawasan peranginan itu sangat sibuk dan kenderaan pun bertali arus menggunakannya dari pagi hingga petang .

22. Lidah pendeta
Maksud : Kata-kata hikmat daripada orang yang bijak pandai
Ayat : Selama ini dia menjadikan lidah pendeta sebagai panduan hidupnya . 

23. Pelanduk dua serupa
Maksud : Dua orang yang serupa benar
Ayat : Saya sukar hendak mengecam kedua-dua orang beradik kembar itu kerana wajah mereka saling tidak tumpah bagaikan pelanduk dua serupa . 

24. Tangan terbuka
Maksud : Suka menolong orang / murah hati
Ayat : Dia membiayai persekolahan anak yatim itu dengan tangan terbuka . 

25. Adu domba / mengadu domba
Maksud : Melaga-lagakan seseorang atau kumpulan dengan seseorang atau kumpulan yang lain
Ayat : Pendatang tanpa izin suka mengadu domba penduduk di kampung itu untuk kepentingan dirinya . 

26. Akal budi
Maksud : Fikiran yang sihat
Ayat : Kita wajar mengambil sesuatu tindakan dengan berpandukan akal budi agar tidak menyesal kemudian . 

27. Bahasa kesat
Maksud : Bahasa kasar yang digunakan dalam tulisan atau pertuturan
Ayat : Kebanyakan orang tidak menyenangi sikapnya dan enggan berkawan dengannya kerana dia suka menggunakan bahasa kesat .

28. Bulat kata
Maksud : Sepakat dalam melakukan sesuatu
Ayat : Kita wajar bertindak secara bulat kata apabila mengambil sesuatu keputusan agar dapat memuaskan hati semua pihak . 

29. Gencatan senjata
Maksud : Memberhentikan peperangan
Ayat : Kedua-dua belah pihak yang berperang itu telah bersetuju untuk mengadakan genjatan senjata untuk memberi laluan kepada pihak ketiga merintis jalan perdamaian . 

30. Mencolok mata
Maksud : Sesuatu yang tidak elok dipandang
Ayat : Pakaiannya yang menjolok mata itu bukan sahaja bertentangan dengan adat resam malah melanggar ajaran agama juga . 

31. Masin lidah
Maksud : Apa-apa yang dikatakan menjadi kebenaran
Ayat : Anak-anak tidak boleh derhakan kepada ibu bapa kerana doa kedua-duanya dimakbulkan Tuhan dan berkat masin lidah mereka akan memudaratkan si penderhaka itu . 

32. Nyawa-nyawa ikan
Maksud : Hampir-hampir mati
Ayat : Perompak itu tinggal nyawa-nyawa ikan saja lagi setelah ditembak oleh polis .

33. Senyum kambing
Maksud : Senyum mengejek
Ayat : Kami hanya terdaya senyum kambing saja apabila melihat gelagat Ayu yang suka mengada-ada itu .

34. Zaman bahari
Maksud : Zaman purbakala
Ayat : Artifak yang ditemui itu merupakan barang-barang zaman bahari yang nilai sejarahnya amat tinggi . 

FAEDAH BELAJAR SECARA BERKUMPULAN

          Kita sering didedahkan dengan berita kejayaan anak Malaysia dalam peperiksaan awam . Kejayaan ini membantu mereka menongkah arus globalisasi yang kian kencang geloranya . Mereka mengatur perancangan pembelajaran secara berkumpulan demi meraih kejayaan tersebut agar dapat berdiri sama tinggi dan duduk sama rendah dengan pelajar seluruh dunia . 

          Kaedah tersebut merupakan minhaj yang efisien kerana kerana pelajar-pelajar yang mempraktikkannya telah menampilkan kejayaan merekan dalam peperiksaan . Manfaat belajar secara berkumpulan antaranya , pelajar dapat merasakan suasana menimba ilmu yang menyeronokkan selain dapat bertukar-tukar pendapat dengan kawan-kawan di samping meluaskan horizon pemikiran mereka . Menerusi pemikiran ini , pelajar yang pintar dapat membantu kawan-kawan yang agak ketinggalan selain melatih dirinya membina kebolehan bekerjasama dan mengikis ego . Kaedah ini akan mengurangkan tekanan yang dihadapi oleh pelajar kerana mereka dapat belajar secara  santai bersama-sama teman . 

          Menerusi kaedah tersebut minat pelajar terhadap pelajaran kian bertambah menerusi rangsangan daripada kawan-kawan . Yang paling penting pendekatan ini mengizinkan percambahan dan pengukuhan konsep memberi dan menerima ilmu dalam kalangan yang terlibat . Melalui amalan perkongsian ilmu ini , seseorang itu lebih celik pemikirannya di samping pengetahuannya semakin bertambah dalam sesuatu mata pelajaran . Tambahan lagi , kaedah ini dapat memupuk semangat kerjasama dan persefahaman dalam kalangan pelajar . 

          Amalan berkenaan menjadi teras pemupukan perpaduan dalam kalangan pelajar pelbagai kaum di negara ini . Menerusi proses pembelajaran secara berkumpulan , para pelajar lebih memahami perasaan , minat , semangat dan harapan teman-teman mereka yang berlainan etnik . Dengan itu , nilai-nilai positif bukan sahaja wujud semasa mereka bersekolah bahkan akan menjangkau pada kehidupan masa hadapan . 

         Oleh sebab itu , para pelajar hendaklah mengamalkan kaedah belajar secara berkumpulan demi kemaslahatan untuk mencapai kejayaan dalam pelajaran dan membina asas toleransi sesama mereka . Suatu hal yang perlu diingat ialah kaedah ini sudah terbukti membantu pelajar meraih kejayaan dalam pembelajaran dengan itu mereka tidak wajar mengabaikannya . 

                                                                              ( 276 patah perkataan )

AKTIVITI BADAN BERUNIFORM SERTA FAEDAHNYA

          Pelajar sekolah di negara ini wajib menyertai badan beruniform seperti Pertubuhan Pengakap , Bulan Sabit Merah , Kadet Remaja Sekolah , dan sebagainya . Penyertaan pelajar dipandang serius oleh Kementerian Pelajaran Malaysia dan Kementerian Pengajian Tinggi apabila sepuluh peratus markah kegiatan kokurikulum diambil kira sebagai syarat kemasukan ke institusi pengajian tinggi . Selain itu , penglibatan tersebut membuahkan pelbagai manfaat kepada mereka .

          Para pelajar yang menyertai aktiviti badan beruniform di bawah kendalian Kadet Remaja Sekolah melibatkan aktiviti lasak selain berkawad . Umpamanya , menerusi kegiatan perkhemahan diadakan aktiviti merempuh halangan , meredah sungai , 'flying fox' . Aktiviti-aktiviti tersebut dapat membina kecergasan fizikal ahli yang terlibat . Dengan itu , pelajar dapat membina ketahanan diri untuk menghadapi sebarang cabaran . Ketahanan mental itu menjadi pemangkin untuk membina ketahanan jiwa . Hal ini bertepatan dengan pepatah yang mengatakan bahawa akal yang cerdas terletak pada badan yang sihat  .

          Menerusi kegiatan yang dilaksanakan itu dapat dipupuk semangat kerjasama dan pengukuhan disiplin dalam kalangan pelajar . Bagi ahli pengakap yang terlibat dalam aktiviti perkhemahan , mereka dibahagikan kepada kumpulan tertentu . Untuk menyiapkan sesuatu tugasan seperti mendirikan khemah yang memerlukan mereka bekerjasama untuk menyempurnakannya . Menerusi kerjasama itu akan terbentuk persefahaman selain menjanakan disiplin di samping membina sahsiah yang terpuji . 

          Bagi ahli Bulan Sabit Merah , mereka berpeluang memperolaeh pengetahuan berhubung dengan bantuan asas pertolongan cemas menerusi latihan yang dikendalikan oleh guru penasihat atau jurulatih jemputan . Lagipun pelajar yang berkebolehan dalam bidang bantuan kecemasan dapat menyumbangkan tenaga kepada banyak pihak , umpamanya mereka dapat merawat atlet sekolah yang mengalami kecederaan pada hari sukan . Hal begini bukan sahaja memberi manfaat kepada pelajar berkenaan tetapi pengetahuan tersebut memberi manfaat kepada orang lain juga . 

          Sebagai pelajar , kita tidak harus mensia-siakan peluang yang dapat diraih melalui kegiatan badan beruniform . Lagipun penglibatan tersebut dapat mematangkan seseorang di samping membina nilai-nilai murni yang meliputi kerjasama dan saling membantu . Tegasnya , pelajar wajar menyertai badan beruniform sebagai tapak pembinaan sahsiah diri yang terpuji . 

                                                                     ( 278 patah perkataan )

PENJAGAAN KESIHATAN

          Masayarakat kini kian prihatin terhadap penjagaan kesihatan , kecaknaan tentang kualiti kesihatan diri akan membentuk keseimbangan mental dan fizikal . Kita harus sedar bahawa wang dan harta yang bertimbun tidak bermanfaat sekiranya hidup bertemankan kesengsaraan akibat tubuh yang tidak sihat . Persoalannya , sama ada kita mahu mengamalkannya atau tidak .

          Amalan gaya hidup sihat yang berkaitan dengan penjagaan kesihatan sangat signifikan dengan hidup yang sejahtera dan perlu dititikberatkan oleh sesiapa sahaja . Oleh sebab itu , pengamalan diet yang seimbang berdasarkan piramid makanan perlulah menjadi garis panduan pengambilan makanan . Dengan itu , kita wajar mengurangkan pengambilan makanan yang berkolesterol dan glukosa tinggi . Amalkan pemakanan yang mengandungi karbohidrat yang mencukupi di samping sayur-sayuran dan buah-buahan sebagai sumber tenaga , vitamin dan serat . Dengan itu , penyakit kronik seperti diabetes dan penyakit jantung dapat dihindari . 

          Di samping itu , untuk melestarikan kehidupan yang sihat aktiviti bersenam seperti berjoging wajar diamalkan sekurang-kurang tiga kali seminggu selama dua puluh minit setiap sesi . Tanpa amalan tersebut badan akan lesu selain membuka ruang kepada seseorang itu diserang angin ahmar dan penyakit-penyakit lain berkaitan dengan kandungan kolesterol yang tinggi dalam darah . 

          Selain itu , kita wajar menjalani pemeriksaan kesihatan secara berkala agar dapat dipastikan tahap kesihatan . Hal ini dianggap penting kerana usaha mengekalkan tahap kesihatan dapat dilestarikan . Menerusi pemeriksaan tersebut , kita mendapat khidmat nasihat tentang keadaan kesihatan . Sekiranya terdapat gangguan kesihatan kita dapat mengambil langkah awal untuk mencegahnya kerana mencegah itu lebih baik daripada mengubati . 

          Menerusi penjagaan kesihatan , kita dapat menghadapi hidup dengan lebih yakin . Oleh hal yang demikian , kita wajar mengamalkan gaya hidup sihat agar terhindar penyakit kronik yang semakin menular dalam kalangan rakyat di negara ini .

                                                                          ( 263 patah perkataan )

SUMBANGAN-SUMBANGAN UNTUK MEMBANTU MANGSA BANJIR

          Bencana alam termasuk banjir sering dihadapi oleh penduduk dunia tidak terkecuali penduduk negara ini . Bencana tersebut berlaku sama ada di kawasan Pantai Barat atau Pantai Timur Semenanjung Malaysia dan di kawasan-kawasan tertentu di Sabah dan Sarawak . Golongan yang tidak dilanda banjir kerap menghulurkan bantuan kepada mangsa banjir sebagai tanda simpati atas nasib yang menimpa saudara-saudara mereka . 

          Sumbangan yang disampaikan kepada mangsa banjir ialah bantuan kewangan yang dikumpulkan menerusi kutipan derma oleh jawatankuasa bertindak membantu mangsa banjir atau sumbangan daripada badan-badan bukan kerajaan selain pertubuhan kebajikan . Menerusi bantuan kewangan tersebut mangsa banjir dapat menggunakannya untuk membeli peralaratan persekolahan anak-anak yang musnah semasa banjir . 

          Mangsa-mangsa banjir dipindahkan ke pusat pemindahan kerana kediaman mereka dinaiki air . Mereka bukan sahaja tidak bekerja untuk mencari rezeki tetapi barang-barang keperluan harian pun tidak sempat diselamatkan ketika berpindah ke pusat pemindahan mangsa banjir . Ketika berada di pusat pemindahan mereka diberikan bantuan barangan keperluan harian seperti beras , gula , tepung , susu , dan barang-barang lain . Selain itu , ada pihak-pihak tertentu yang membantu mereka menyedikan makan minum semasa berada di pusat pemindahan tersebut .

          Apabila banjur telah surut dan mangsa banjir dibenarkan pulang ke rumah , terdapat pelbagai pihak yang ringan tulang membantu mereka membersihkan tempat tinggal dan kawasan sekitar daripada kesan dan sisa tinggalan banjir . Lazimnya diadakan gotong-royong untuk menyegerakan pembersihan kawasan tersebut supaya mangsa banjir dapat mengatur kehidupan mereka menghadapi hari-hari seterusnya .

          Sudah menjadi budaya rakyat negara ini mengamalkan sikap tolong-menolong bagai aur dengan tebing bagi membantu sesiapa sahaja yang menghadapi masalah terutama mangsa banjir . Kerjasama serta sumbangan yang dihulurkan makin mengukuhkan ikatan persaudaraan sesama rakyat dan memungkinkan mereka hidup dengan lebih akrab . 

                                                                                    ( 256 patah perkataan )

PUNCA -PUNCA PENCEMARAN SUNGAI

          Sejak akhir-akhir ini masalah pencemaran sungai semakin meningkat dan menjadi perbincangan umum . Perkara yang membimbangkan ini melibatkan kebanyakan sungai di negara kita . Pencemaran tersebut disebabkan oleh beberapa punca yang berkaitan dengan sikap manusia yang tidak prihatin terhadap kebersihan sungai . 

          Punca utama pencemaran tersebut bergantung pada amalan ambil mudah anggota masyarakat yang membuang sampah ke dalam sungai . Mereka tidak memikirkan kesan perbuatan itu terhadap alam sekitar . Oleh sebab itulah , bahan buangan seperti perabot lama , tayar buruk , plastik dan sebagainya dihumban ke dalam sungai dan terapung-apung di atas permukaan air . Tindakan ini berpunca pula daripada sikap mementingkan diri dan enggan menerima nasihat tentang keburukan perbuatan mereka . 

          Selain itu , pembuangan sisa toksik yang tidak dirawat oleh kilang-kilang menyebabkan masalah ini bertambah parah . Pemilik-pemilik kilang mengalirkan bahan buangan itu ke dalam sungai menerusi saluran yang dibina khusus . Tindakan begini lebih memudahkan mereka daripada sisa itu dirawat sebelum disalurkan ke dalam sungai . Akibat tindakan itu , air sungai berwarna hitam pekat dan meloyakan serta baunya semakin busuk . 

          Pencemaran sungai ini mencapai kemuncaknya apabila kegiatan pembalakan pula menyumbangkan peranannya dalam hal ini . Buktinya , bahagian-bahagian yang tidak diperlukan daripada batang balak seperti dahan dan ranting , dibuang ke dalam sungai . Selain itu , penebangan pokok yang menggondolkan kawasan hutan menyebabkan tanah menjadi polos . Apabila hujan turun tanah yang tiada pencengkam yang terdiri daripada akar pokok telah dialirkan ke dalam sungai sehingga mencetekkannya manakala sisa-sisa buangan kayu balak menyekat aliran sungai . Dengan itu , sungai semakin tohor dan berkeladak . 

          Pencemaran sungai yang bermula dari hulu hingga muara menjelaskan bahawa tiada bahagian sungai yang terelak daripada timbunan sarap . Oleh sebab itu , langkah-langkah pencegahan termasuk penguatkuasaan undang-undang dan kempen Cintai Sungai Kita hendaklah digerakkan semula . Jika perkara ini diabaikan kita akan menerima padah seperti ingatan pepatah sesal dahulu pendapatan , sesal kemudian tidak berguna kerana kita terlambat bertindak menangani pencemaran sungai yang bertambah serius . 

                                                           ( 283 patah perkataan )

MENJAGA KEBERSIHAN TANGGUNGJAWAB SEMUA PIHAK

          Slogan " Jaga Kebersihan " terpapar di merata-rata tempat dengan harapan dapat meyedarkan kita untuk menjaga kebersihan alam sekitar . Selain itu , negara kita memperuntukkan biaya khusus bagi meyediakan tempat pembuangan dan pelupusan sampah . Namun begitu , masih terdapat segelintir anggota masyarakat yang tidak bertanggungjawab telah membuang sampah sewenang-wenangnya . 

          Usaha untuk membendung masalah itu termasuklah setiap orang wajar membuang sampah ke dalam tong sampah sama ada tong sampah kitar semula atau tong sampah statik yang diletakkan di tempat-tempat khusus . Dengan kemudahan tersebut , tidak harus lagi sesiapa pun membuang sampah merata-rata . Selain itu , sikap bertanggungjawab dalam kalangan rakyat dapat ditingkatkan dan kebersihan kawasan persekitaran sentiasa terjaga .

          Selain pendekatan di atas , institusi keluarga haruslah memainkan peranan dalam ikhtiar menjaga kebersihan . Ibu bapa hendaklah membimbing anak-anak membersihkan kawasan rumah . Amalan itu haruslah dijadikan rutin setiap keluarga . Hal ini bertujuan untuk menerapkan nilai mementingkan kebersihan di dalam jiwa anak-anak di samping mendidik mereka bekerjasama dan sanggup memikul susah senang bersama-sama . Lagipun langkah itu bersesuaian dengan anjuran pepatah Melayu ke bukit sama didaki , ke lurah sama dituruni . 

          Usaha menjaga kebersihan kawasan persekitaran dapat dilakukan oleh penghuni taman perumahan . Jawatankuasa penduduk hendaklah menggerakkan ahli-ahlinya menjaga keersihan dengan menganjurkan gotong-royong . Menerusi aktiviti tersebut anggota masyarakat akan bekerjasama membersihkan kawasan kediaman di samping perpaduan sesama mereka bertambah erat juga . Di samping itu , Jabatan Alam Sekitar harus bertindak tegas dengan mendenda sesiapa sahaja yang membuang sampah tanpa mematuhi peraturan . Menerusi langkah tersebut dapat dijanakan sikap masyarakat yang bertanggungjawab terhadap kebersihan alam sekitar .

          Tegasnya , usaha menjaga kebersihan merupakan tanggungjawab semua pihak , bukannya terbeban atas pundak sesetengah masyarakat sahaja . Dengan itu , semua pihak haruslah bekerjasama menanganinya kerana kita tidak mahu lagi hidup dalam persekitaran yang kotor , jijik , dan meloyakan .

                                                                                               ( 256 patah perkataan )

SEMANGAT PATRIOTIK

          Semangat patriotik erat hubungannya dengan kegigihan pejuang-pejuang kemerdekaan yang mempertaruhkan nyawa demi membebaskan tanah air daripada cengkaman penjajah . Kini , patriotisme semakin pudar daripada jiwa golongan muda kerana mereka tidak merasai kesengsaraan hidup yang dialami oleh rakyat sebelum negara mencapai kemerdekaan .

          Semangat patriotik perlu diterapkan ke dalam jiwa golongan remaja termasuk pelajar semasa mereka masih berada di bangku sekolah . Langkah itu diambil supaya menepati saranan pepatah melentur buluh biarlah dari rebungnya . Tindakan tersebut akan membina jiwa rakyat yang kental cintanya kepada negara . Perkara itu dapat dilaksanakan menerusi pengisahan perjuangan wira-wira tanah air menerusi media dan pertandingan menulis rencana tentang tokoh-tokoh berkenaan .

          Selain itu , pengajaran mata pelajaran sejarah di sekolah dan Institusi Pengajian Tinggi (IPT) perlulah dititikberatkan . Menerusi mata pelajaran tersebut , remaja akan mengenali tokoh-tokoh yang berjasa kepada negara dengan lebih dekat seperti Leftenan Adnan menggadaikan nyawanya untuk mempertahankan negara tercinta . Demikian juga dengan tokoh-tokoh lain yang terlibat dalam perjuangan menuntut kemerdekaan . Untuk memantapkan siri kekentalan jiwa itu kerajaa telah mewujudkan Program Latihan Khidmat Negara . Pelaksanaannya bertujuan untuk membina remaja yang kental jati diri dan utuh semangat patriotiknya .

          Selain langkah di atas , pelajar-pelajar sekolah rendah dan menengah hatta institusi pengajian tinggi perlu menyertai aktiviti-aktiviti sempena bulan kemerdekaan . Pihak sekolah wajar melaksanakannya dengan mengundang bekas-bekas pejuang kemerdekaan untuk menyampaikan ceramah kepada pelajar tentang perjuangan Tunku Abdul Rahman , Dato' Onn , Ahmad Boestamam , Ustaz Abu Bakar Bakir dan sebagainya . Selain itu , pelajar wajar dilibatkan dalam perarakan hari kemerdekaan , menggalakkan mereka mengibarkan jalur gemilang di rumah dan seumpamanya . Cara lain untuk mendekatkan remaja kepada pahlawan bangsa adalah dengan mengadakan pameran tokoh negara pada peringkat sekolah dan IPT . 

          Dalam apa-apa keadaan sekalipun remaja hendaklah mempunyai semangat patriotik yang kental , mereka hendaklah menghayati slogan pemuda harapan bangsa , pemudi tiang negara . Penghayatannya akan memberi ingatan bahawa mereka mempunyai tanggungjawab terhadap negara dan merekalah pewaris kepimpinannya dan kewajipan itu tidak boleh diabaikan sama sekali . 

                                                                                 ( 277 patah perkataan )

PEMBANGUNAN DAN ALAM SEKITAR

          Pembangunan sesebuah negara tidak sahaja bergantung pada peningkatan sektor ekonomi dan pembinaan bangunan pencakar langit semata-mata . Sebaliknya , dilihat juga keindahan alam sekitar negara tersebut . Kini , pembangunan di negara kita giat dilaksanakan dalam pelbagai bidang sejajar dengan peningkatan imej negara pada pandangan masyarakat dunia . 

          Namun begitu , kita alpa akan kepentingan alam sekitar yang berperanan untuk mewujudkan ekosistem yang seimbang . Pembangunan yang dilaksanakan tanpa perancangan rapi akan mengakibatkan kemusnahan alam sekitar seperti yang berlaku di Bukit Cahaya Seri Alam , Selangor . Masalah yang timbul daripada hal itu tidak dinafikan akan menggugat keselesaan hidup rakyat .

          Terdapat sesetengah pihak begitu gelojoh mengejar keuntungan dengan melaksanakan projek pembangunan sehingga mengetepikan kepentingan alam sekitar . Selain itu , pembangunan yang kurang terancang akan memudaratkan rakyat apabila pihak pengurusan projek tidak sensitif tentang pemuliharaan pesekitaran . Senario ini menjadikan keadaan lebih tercemar serta mengundang pelbagai masalah . Hal seumpama ini perlulah dibendung dengan segera untuk mengembalikan kesegaran dan keindahan alam sekitar di negara kita . 

          Kerajaan telah mengambil tindakan untuk memelihara alam sekitar termasuk penguatkuasaan undang-undang . Menerusinya pihak berkuasa dapat mengawal pelaksanaan projek pembangunan secara lebih terancang dan mengawal kemusnahan alam sekitar di samping kehijauan dapat ditingkatkan . Pihak swasta pula wajarlah memainkan peranan untuk meningkatkan kesedaran masyarakat tentang kepentingan menjaga alam sekitar menerusi kempen-kempen seperti " Kembalikan Kehijauan Bumi " . Langkah begini dapat menyuntik semangat anggota masyarakat untuk menjaga alam sekitar dan berwaspada agar tidak menyesal kemudian seperti peringatan peribahasa , iaitu sesal dahulu pendapatan , sesal kemudian tidak berguna .

          Usaha murni untuk meningkatkan taraf pembangunan sewajarnya diberi pujian dan kita sendiri menghulurkan sumbangan demi mengekalkan alam sekitar yang bersih untuk mewujudkan kehidupan yang selesa . Oleh sebab itu , kita perlulah berganding bahu meningkatkan pembangunan negara tetapi pada masa yang sama kualiti alam sekitar tidak kita abaikan .

                                                                                                ( 269 patah perkataan )

USAHA-USAHA MENANGANI GEJALA VANDALISME

          Vandalisme ialah perbuatan merosakkan harta benda sama ada harta persendirian atau harta awam . Perbuatan ini dilakukan oleh golongan yang tidak bertanggungjawab dan mengetepikan kepentingan awam . Vandalisme mendatangkan kesusahan kepada orang ramai dan menjejaskan nama baik pelakunya . Antara musibah yang dilakukan itu termasuklah merosakkan peralatan di taman permainan kanak-kanak , telefon awam , tong sampah dan sebagainya . 

          Banyak usaha yang dilakukan untuk menangani masalah gejala vandalisme ; antaranya kerajaan melancarkan kempen cintai kemudahan awam untuk memberi kesedaran kepada orang ramai tentang kepentingannya kepada mereka . Apabila mereka menghadapi kecemasan seperti berlaku kebakaran dan sebagainya , seseorang itu perlu menghubungi pihak bomba tetapi perkara itu tidak mungkin terlaksana sekiranya telefon awam suda dirosakkan . Menerusi kempen tersebut amalan nilai-nilai murni seperti menjaga harta benda awam dapat diterapkan ke dalam jiwa anggota masyarakat .

          Selain itu , penguatkuasaan undang-undang hendaklah dilaksanakan dengan tegas untuk mengatasi masalah ini . Pihak berkuasa perlu memantau kegiatan golongan yang tidak bertanggungjawab dan memberkas mereka yang terlibat melakukannya . Pelaku-pelaku vandalisme yang ditangkap itu hendaklah dikenakan hukuman yang setimpal dengan kesalahan yang dilakukan oleh mereka . Tindakan itu akan membuatkan mereka menyesali perbuatan yang dilakukan itu di samping mendidik mereka daripada mengulangi perbuatan yang tidak bertanggungjawab itu . 

         Ibu bapa dan guru-guru perlu mendidik golongan muda di bawah pengawasan mereka agar menghargai kemudahan awam dan tidak merosakkannya sesuka hati . Sesiapa yang telah diasuh dengan baik akan dapat menghindarkan diri daripada melalukan kegiatan antisosial ini . Didikan awal yang diberikan kepada golongan ini menepati saranan pepatah , iaitu melentur buluh biarlah dari rebungnya .

          Kesimpulannya , pihak kerajaan dan orang ramai hendaklah bekerjasama menangani masalah vandalisme dalam kalangan masyarakat . Anggota masyarakat perlu ada kesedaran tentang kewajipan menjaga kemudahan awam . Dengan itu , kerajaan tidak perlu membazirkan wang yang banyak untuk membaiki kerosakan kemudahan awam . 

                                    ( 266 patah perkataan )

PELANCONGAN DI MALAYSIA

          Malaysia sebuah negara yang menjadi pilihan dan tumpuan para pelancong dari seluruh dunia. Apabila menyedari potensi yang ada pada negara ini, kerajaan telah berusaha memperkenalkan kelebihan yang ada ini kepada para pelancong.

          Antara kelebihan yang dimiliki oleh Malaysia dan menjadi pemangkin dalam sektor pelancongan ialah keindahan alam semula jadinya. Tambahan pula, panoramanya yang memukau itu mampu memikat bukan sahaja pelancong tempatan malah pelancong asing juga. Selain itu, terdapat tempat-tempat yang menarik seperti bangunan bersejarah dan menara berkembar tertinggi di dunia.

          Kemudahan pengangkutan yang sistematik di negara ini memudahkan pelancing bergerak dari satu destinasi ke satu destinasi yang lain dengan mudah . Di samping itu , di Malaysia terdapat banyak pusat beli belah yang menjual pelbagai barangan dari seluruh dunia dan harganya pula berpatutan . Tambahan lagi , rakyat Malaysia yang terdiri daripada pelbagai kaum bukan sahaja menampilkan kebudayaan yang pelbagai bahkan mewujudkan berjenis-jenis makanan tempatan.

          Industri pelancongan membawa impak yang sangat berfaedah kepada negara . Menerusi peluang pekerjaan meningkat dan dapat mengurangkan pengangguran di Malaysia . Selain itu , pengaliran wang asing ke negara ini kian meningkat dan menguntungkan kita . Apabila semakin ramai pelancong asing datang ke Malaysia maka negara kita akan terkenal pada pandangan warga dunia . Hal ini menyakinkan negara asing untuk mengukuhkan hubungan dengan kita . Dengan itu , jelaslah bahawa sektor pelancongan membawa keuntungan dalam pelbagai bidang kepada Malaysia .

          Selaku rakyat Malaysia yang sedar akan kepentingan sektor pelancongan kepada negara maka wajar sekali kita menjaga keindahan alam semula jadi yang kita miliki . Kita hendaklah memberi layanan yang baik kepada para pelancong . Tindakan ini akan dapat meningkatkan jumlah pelancong yang akan mengunjungi negara ini pada masa akan datang.

                                                                                             ( 250 patah perkataan )